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一项调查湖泊的生态功能,河流、溪流和湿地。这门课有一个特别关注中西部的大河,包括他们的生态和环境问题。学生学习领域技能需要进行生态研究和科学实验报告和最终研究报告写在淡水生态系统的话题。
先决条件:方向111和方向191。
类级别的限制:初级和高级。