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学生通过探索驱动公司关键数字基础设施的系统、信息、人员、战略和技术交付模型，增加他们对业务的技术视角。通过案例研究和项目，学生在企业软件解决方案、网络、数字媒体和数据平台的背景下，分析和实践IT经理、业务用户、技术供应商和顾问的角色。
先决条件:BUAD 251(成绩不低于C)。
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。