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考察本土，非洲，拉丁美洲/拉丁美洲，亚洲和欧洲美国人的经验。此外，从全球视角对种族意识形态和“种族”的社会建构、起源和当今后果进行了批判性和比较分析。种族，种族冲突，种族灭绝，以及冲突的解决方案进行了审查。
职业等级限制:只限大一大二学生。