经济学(经济学)
经济203微观经济学原理3.0上海[]
经济学导论，特别强调微观经济概念。这些侧重于个人和组织的决策，如公司、政府部门和超国家组织。学生在各种各样的话题上发展经济观点;例如最低工资、环境立法、社会福利政策和企业家精神。经济学和工商管理专业的第一门课程。
经济204宏观经济学原理3.0上海[]
继续研究经济理论和分析，开始于经济203．主要议题包括总需求和总供给、货币、就业、经济增长、货币和财政稳定政策、国民收入和产品账户、通货膨胀和国际经济学。本文还探讨了凯恩斯主义、新古典主义、货币主义和“供给侧”计划的假设。
先决条件:经济203．
经济231比较经济制度3.0上海(斯如是说)
审查各国的资源分配制度;强调自由市场、社会民主、市场社会主义和中央计划经济的比较。
经济271环境经济学3.0上海[]
本课程提供自然资源和环境问题的经济学视角。可持续性、污染、不可再生资源的分配、生态系统管理和全球气候变化等主题使用两种不同的方法进行了研究:传统的经济理论;还有生态经济学，即在经济活动发生的生物和物理系统的背景下考虑经济活动。
先决条件:经济203．
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。
经济303中介微观经济理论3.0上海[]
建立在经济203．重点是理解企业盈利能力的主要经济决定因素:需求曲线的弹性、成本结构以及企业所在行业/市场的结构。学生将通过对真实公司的个人和团队研究以及客座讲座来发展对这些概念的理解。
先决条件:经济203而且经济204．
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济304宏观经济理论3.0上海[]
建立在经济204．重点是使用长期经典和短期固定价格分析，以探索政府在试图促进经济福利时可用的替代政策选择。
先决条件:经济203而且经济204．
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济313计量经济学导论3.0上海[]
本课程涵盖了理解实证经济研究以及计划和执行独立研究项目所需的统计工具。主题包括统计推断，回归，广义最小二乘，工具变量，联立方程模型，政府政策和计划的评估。
先决条件:BUAD 161．
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济316经济发展3.0上海[]
本课程侧重于能够促进经济增长和发展的经济因素和过程。涵盖的主题包括:人口增长的作用、自由市场与市场控制、教育的作用、发展资本的来源(国内储蓄与外国投资)以及政府经济政策(财政、货币和贸易)的影响。
先决条件:经济203．
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济325《土地与城市经济学》3.0上海[]
考虑经济、土地和财产之间的关系。该课程特别关注城市，包括圣路易斯的案例研究。学生将学习土地作为经济活动场所和经济资产与经济的关系，以及城市地区如何随着经济转型而变化和演变。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济331国际经济3.0上海[]
研究自由国际贸易、关税、贸易集团、汇率制度和移民政策对经济活动的影响。研究国际机构，如卡特尔，跨国公司和共同市场体系。
先决条件:经济203．
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
经济431经济思想的演变3.0上海[]
经济学思想从起源到现在的历史发展。只对经济学专业的学生开放。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
研究领域限制:经济学专业。
