历史(嘘)
嘘110Fndn。美国自由主义3.0上海(GEH)
从殖民时代到现在的美国历史调查，看看自由的概念在几个世纪里是如何变化和改变的。
职业等级限制:只限大一大二学生。
嘘111历史的视角3.0上海(GEH)
发展一个特定的历史主题或主题，以探索历史的性质和目的以及历史学家所做的事情。分析历史研究与现代世界的联系。标题将扩展以描述当前主题。如果题目不同，可以选两次。
职业等级限制:只限大一大二学生。
嘘140Fndn。西方思想3.0上海(GEH)
欧洲历史的调查，从最早的根源到现代，看看西方文明和文化是如何形成的，并在过去的几个世纪里不断发展。
职业等级限制:只限大一大二学生。
嘘16020世纪的美国3.0上海(GEH)
从农村到城市和工业社会的转变以及美国作为世界强国的崛起。美国近代史上有问题区域的局部治疗。
职业等级限制:只限大一大二学生。
嘘180Fndns。全球化的世界3.0上海(GEH)
全球历史调查，着眼于全球文明的概念，研究在一个日益相互联系的世界中文明的出现、发展和衰落中的模式和趋势。
嘘189宗教冲突与历史3.0上海(GEH)
该课程强调全球宗教在世界政治舞台上的重要性，与以色列、印度-巴基斯坦、北爱尔兰、苏丹和南苏丹等激烈争夺地区的宗教和政治争端的历史根源有更大的相关性。
嘘195勇敢的人3.0上海(GEH)
课程探索了那些勇敢的人，他们采取了戏剧性的主动，经常面对传统、敌意、偏见和怀疑，并为人类做出了持久的贡献。学生们学习他们所处的时代，他们工作的条件和环境。
职业等级限制:只限大一大二学生。
嘘201美洲殖民地3.0上海(GEH)
从15世纪后期开始，来自英国、法国、荷兰、葡萄牙和西班牙的欧洲人开始在美洲的部分地区殖民。这门课程着眼于美洲的殖民历史，从1492年第一批欧洲人的到来到从欧洲独立。在课程结束时，学生将对欧洲在美洲的殖民主义有一个坚定的了解。
嘘202美国革命3.0上海(GEH)
讨论殖民晚期、独立战争和新兴共和国。关注围绕北美新民主主义出现的问题，重点是1754-1800年这段时间。
嘘203美国内战时期3.0上海(GEH)
19世纪美国经历的巨大文化悲剧。重点是南方和北方不同增长模式的原因和影响，包括对美国奴隶制的仔细研究;各部分的个性;战争中的政治、社会和军事活动
嘘216古希腊和罗马3.0上海(GEH)
从荷马时代到罗马灭亡的古典希腊和罗马文明的研究。重点放在雅典的民主制度和文化成就，以及罗马的政治、经济和司法发展。
嘘220文明3.0上海(GEH)
历史研究:应用历史方法观察、描述和调查文化每次授课时，课程都侧重于文明的一个特定方面，标题将扩展到描述所研究的当前文明。如果所研究的文化不同，可能会采取一次以上。
嘘221移民与文化适应3.0上海(GEH)
通过历史的视角，向学生介绍美国移民的主要时期和每个时间点的移民问题。学生们研究和使用数据集来了解社会科学家如何收集、解释和报告地方、州和国家层面的移民和文化适应数据。
嘘222拉丁美洲3.0上海(GEH)
中南美洲拉丁美洲国家的背景和历史发展。
嘘227美国历史上的女性3.0上海(GEH)
这门课程考察了从殖民时期到现在美国妇女的生活。主题包括妇女的私人和家庭经历、妇女工作和教育的性质以及妇女的政治和公民角色。该课程还研究了阶级、民族和种族的差异如何影响女性的经历。
嘘234现代美国的激进主义3.0上海(GEH)
这门课程考察了政治光谱两边的激进组织。关注那些认为只有激进行动才能解决美国问题的个人和团体。课程涵盖了19世纪到现在，重点是三k党，民粹主义者，共产党和地下气象组织。
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。
嘘235非裔美国人历史3.0上海(GEH)
本课程考察了从大西洋奴隶贸易到现在的非裔美国人历史。学生将研究影响非裔美国人生活的社会、经济、知识和政治力量，以及非裔美国人影响美国历史进程的方式。一个特别的焦点是非裔美国人争取民权的长期斗争。
嘘240伊斯兰教:历史与宗教3.0上海(GEH)
介绍伊斯兰教的基础和历史发展，包括知识趋势、宗教实践和信仰的多样性、性别、战争和政治等问题在过去和现在伊斯兰教中的作用，以及当代原教旨主义和政治伊斯兰教的出现。也被列为rel 240．
嘘255中世纪3.0上海(GEH)
构成西方文明基础的事件、思想和人物。本课程涵盖了从罗马帝国的衰落到15世纪文艺复兴的时期。主题包括封建主义的演变和遗产，城镇的兴起，国家君主制的发展，中世纪教会及其影响，十字军东征，以及信仰与理性之间的智力竞赛。
嘘260从文艺复兴到革命3.0上海(GEH)
本调查考察了在大约公元1400年的中世纪末期到18世纪末的美国和法国大革命期间，塑造了现代欧洲世界及其全球影响的思想事件和变化。主要主题包括文艺复兴、新教改革、科学革命、民族国家的发展、欧洲的全球扩张、启蒙运动以及这一时期结束时的民主和工业社会运动。
嘘264革命的欧洲1789-19143.0上海(GEH)
本课程侧重于19世纪欧洲戏剧性的政治、经济和社会变革，特别强调法国、德国和英国。它研究了在这些时代的许多“主义”中形成的新思维模式，以及它们对当代世界的影响。涵盖了从法国大革命到第一次世界大战的时期。
嘘26520世纪的欧洲3.0上海(GEH)
第一次世界大战以来欧洲的主要发展，特别强调德国和苏联。这门课程研究了新思维模式的持续发展，特别是那些由对第一次和第二次世界大战的反应所导致的思维模式。
嘘270历史专题研讨会1.0上海[]
本研讨会将培养学生对当今世界主要问题/议题的认识，包括对这些问题/议题的地理理解，以及对这些问题/议题相互联系方式的历史理解。可以修四次，总共四个学时。
研究领域限制:历史专业和/或未成年人。
嘘275南非历史3.0上海(GEH)
该课程探讨了南非种族关系的复杂模式，在种族隔离制度下加剧，以及该国在现代时代成为一个完全民主的国家。
嘘280前现代的中国3.0上海(GEH)
在这门课程中，学生将学习中国从新石器时代到1799年(清朝)的主要社会、政治、经济和文化发展。
嘘297历史思考与研究3.0上海[]
通过以下主题，介绍历史领域作为一种思维方式和一个不断发展的研究机构:什么是历史;介绍史学，历史的理论和实践，定位来源，桥梁学科，利用文化敏感性的多元文化镜头，认识到道德问题，和专业的伦理。
职业等级限制:仅限二年级和三年级。
研究领域限制:仅限历史、宗教研究专业和/或未成年人。
嘘301社会问题与法院3.0上海(GEH)
本课程着眼于当前的社会问题，如言论自由、堕胎、隐私、平权行动、犯罪、仇恨言论、“夺取”和国家权利，从不断发展的讨论美国宪法/权利法案在社会和法院中的意义的角度。重点是美国最高法院案件中的法律推理，以及试图在历史和不断发展的宪法解释与产生法律案件的当代环境之间取得平衡。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘306美洲原住民3.0上海(GEH)
在这门课程中，我们通过土著人民的镜头来探索美洲的历史。在课程结束时，学生将对美洲土著的文化多样性以及这些人对美洲历史的贡献有一个坚定的理解。
嘘310冷战3.0上海[]
从第二次世界大战联盟的破裂到苏联的解体，对美苏对抗的原因、发展和最终解决的考察。主题包括德国和欧洲的分裂，朝鲜冲突，核军备竞赛，第三世界的超级大国竞争，缓和，以及苏联最终解体的原因。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘311历史话题3.0上海(GEH)
高级历史研讨会:关于某一主题的高级历史研讨会内容各不相同，标题将扩展以描述当前主题。如果题目不同，可以重复最多三次。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘335中东3.0上海(GEH)
过去的政治、社会和文化环境，这些环境解释了当前问题的性质。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘350法西斯主义和纳粹主义3.0上海(GEH)
本课程通过主要关注纳粹政权时期的德国，探讨法西斯主义作为一种意识形态及其历史影响。此外，学生们将与法西斯主义和纳粹主义的遗产作斗争，并从这段令人不安和有争议的历史中学到可以而且应该学到的教训。
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。
嘘351上帝与大屠杀3.0上海(GEH)
本课程帮助学生了解大屠杀的历史背景、背景、事件和后果。我们还将探讨大屠杀对宗教实践和神学的影响和影响。最后，该课程旨在鼓励学生独立地发展自己的祈祷回应暴力和邪恶的例子。也被列为rel 365．
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。
嘘370犹太人，基督徒和穆斯林3.0上海(GEH)
犹太教、基督教和伊斯兰教有时和谐相处，但在其他时期却针锋相对。本课程从神学、法律和文化上比较这些宗教;追溯这些宗教之间互动的历史;同时也考察了这三种宗教之间的当代关系。也被列为rel 370．
嘘382现代中国3.0上海(GEH)
在这门课程中，学生将学习中国从清末至今的主要社会、政治和经济发展。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘402阅读历史3.0上海[]
个人阅读学生选择和教师批准的历史主题。专为专业寻求加深他们的特定领域的历史知识。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
研究领域限制:只招收历史专业的学生。
嘘431史学3.0上海[]
对集中于一个共同主题的历史作品的批判性阅读。由历史系全体教师主持的研讨会。
先决条件:3.0绩点。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
嘘497设计顶点研究3.0上海[]
高级历史研究方法的高级历史专业，因为他们开始他们的顶点研究。包括选题、研究技术(包括互联网资源的使用)、书目开发和图书馆技能。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
研究领域限制:只招收历史专业的学生。
嘘498Capstone研究和写作3.0上海[]
高级历史专业的高级研究方法，因为他们进行研究并完成他们的历史顶点要求。
职业等级限制:仅限大三和大四学生。
