舞蹈(DANC)

DANC 030舞蹈作曲-无学分0.0上海[]

一门旨在向学生介绍舞蹈作曲艺术的课程。受人尊敬的文本被用来指导学生完成创作舞台作品的过程。学生们确定有效构图的关键组成部分,实践这些原则,并创作出展示他们作为编舞师技能的作品。不跳舞的未成年人,学业负担超过18小时。
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。

DANC 043舞蹈:芭蕾I0.0上海(GEPE)

介绍芭蕾舞的基本原则和词汇。强调灵活性、力量和控制力。

DANC 044舞蹈:芭蕾II0.0上海(GEPE)

为中级舞者提供持续的芭蕾舞技术训练。重点是中心曲和慢板。

DANC 045舞蹈:芭蕾30.0上海(GEPE)

提供更先进的舞者与高级技术类强调足尖工作和小快板。

DANC 048舞蹈:爵士I0.0上海(GEPE)

介绍爵士乐技术和节奏的基本原理和词汇。

DANC 079舞蹈风格0.0上海(GEPE)

舞蹈技术课程,提供各种风格的技术培训和展示。包括但不限于:踢踏舞、街舞、抒情舞、社交舞、文化舞蹈风格(例如:爱尔兰舞或散居非洲的舞蹈)、创意运动、搭档等。以一种技术为重点,或以多种风格为重点的概论课程。可以多次服用。

DANC 080舞蹈:现代I0.0上海(GEPE)

介绍现代舞的基本原理和词汇。重点是通过即兴表演,现代舞技术和节奏来表达个人的情感。

DANC 081舞蹈:现代20.0上海(GEPE)

建立在基本的现代舞技术,并允许更多的即兴创作和动作序列的探索。

DANC 082舞蹈:现代III0.0上海(GEPE)

的延续DANC 081.进一步发展现代技术,即兴创作和地板工作。探索不同风格的现代舞,例如Limón, Graham等。

DANC 083作为运动的舞蹈0.0上海(GEPE)

本入门课程旨在训练学生舞者的空间意识、重量转移和基本的工作室舞蹈动作。这是一个通用的舞蹈课程,旨在使舞者能够在基本的步行运动和舞蹈词汇运动之间建立联系。

DANC 200舞蹈历史主题3.0上海(GEA)

对舞蹈历史上一个著名话题的全面研究,无论是编舞家,特定的舞蹈时期,还是特定的话题,例如,政治与舞蹈,安东尼都铎。学生将被介绍到一个特别相关的观点,包括历史背景、分析和观察。标题将扩展以描述当前主题。如果题目不同,可以多拍一次。

DANC 250舞蹈的历史3.0上海(GEA)

西方舞蹈历史简介。涵盖的时期包括但不限于巴洛克、浪漫主义和古典芭蕾时代以及现代和后现代时代。对芭蕾舞和现代舞的杰出人物都进行了研究。视频被使用,重点放在历史背景下的舞蹈风格和时期。

DANC 252世界舞蹈文化3.0上海(GEA)

这是一门导论课程,通过芭蕾舞和现代舞以外的现代舞蹈实践探索全球文化的历史。讨论的国家/文化群体包括但不限于印度、日本、中国、夏威夷、巴厘岛、爪哇、南美、非洲、土耳其、美洲原住民、加勒比地区等。视频、动作体验、历史背景、舞蹈设计细节都将被探索。

DANC 330舞蹈组合3.0上海[]

一门旨在向学生介绍舞蹈作曲艺术的课程。受人尊敬的文本被用来指导学生完成创作舞台作品的过程。学生们确定有效构图的关键组成部分,实践这些原则,并创作出展示他们作为编舞师技能的作品。
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。

DANC 335创意理论与实践1.0 - -3.0上海[]

本课程作为表演艺术家(戏剧和/或舞蹈)的实验室,以巩固他/她自己的艺术实践和过程,分析和评估其学科的最佳实践,并在社区内阐明表演艺术的变革力量。
先决条件:至少上过两门舞蹈技巧课DANC 370101年西娅

DANC 370舞蹈实习演员阵容1.0 - -3.0上海[]

实际应用在舞蹈制作课堂课程的表演设置。学生参与表演体验的各个方面,从海选到学习和创作(如果被选为舞蹈指导)舞蹈,通过排练过程到最后的社区主舞台表演。可以提供一到三个学期小时的可变学分。可多次服用。

DANC 371舞蹈实习工作人员1.0 - -3.0上海[]

一门舞蹈制作课程,旨在为学生提供实践经验,协助导演,在某些情况下,协助技术总监。注重专业、自律、良好的沟通能力和团队合作精神。可以提供一到三个学期小时的可变学分。可多次服用。

DANC 372编排实习1.0 - -2.0上海[]

这是一门制作课程,旨在通过参与教师指导但以学生为中心的主舞台舞蹈制作来丰富和加强学生编舞的技能。编舞人员将全面探索从最初的海选到公开演出的表演过程。专业、自律、团队合作、慷慨精神和个人创造力都将被强调。
先决条件:DANC 330
职业等级限制:仅限二、三、四年级学生。